抓牢质量生命线 凝心聚力创新局
——登封市直属第八初级中学２０２３年工作谋划
新学年，登封市直属第八初级中学将紧紧抓住教育教学质量这一生命线，树立忧患意识，改革创新，营造“紧张、有序、高效”的教学氛围，夯实“精、细、实”的工作作风，努力提高办学水平，实现八初中教育质量的跨越。
一、提升管理能力，确保教育教学工作稳中前进
１、党建引领，确保教育教学工作稳中前进。以“转作风、强管理、提质量、创品牌”为发展主线，深化榜样就在身边“立德先锋 育人标兵”党建品牌，发挥党员干部的先锋作用，确保学校教育教学工作稳中前进。新学期学校班子成员起要结合各自分管的工作，制定目标任务书，学期末对工作完成情况进行考核，作为下一阶段任用的依据。
２、完善教育教学制度，创新评价体系。召开教代会，结合学校的实际情况，完善教学常规管理、评先表优、教师晋级、学生日常规范等制度，以制度促管理，规范学校教育教学质量的提升。
３、加强民主管理和民主监督，通过家长委员会，每月家长开放日，“校长信箱”等方式，广泛听取校内外的意见和建议，形成合力办好学校，增强学校办学实力。
二、强课提质，确保教育教学质量稳步提升
１、加强师德建设和教师培训。做好教师教育论坛、读书论坛、向身边的榜样学习等活动，调动教师的积极性，发挥教师的创造力。通过建立“集中培训、专题培训、研讨交流”的立体培训机制、教师利用网络进行教育叙事、教学案例、读书体会交流、青蓝工程等形式，加强对青年教师进行系统培养，使 ５－－７名青年教师成长为名教师、优秀教师、骨干教师。
２、以课促研，以研促教，提升课堂效率。以“问题即课题”开展专题研究，提升教师的科研能力。学校班子成员深入教研组、备课组，参与集体教研集体备课。举行系列听评课活动，学期初全员参与听评课，学期中骨干教师引领课，青年教师汇报课，学期末进行的复习公开课，学校领导班子全员参与，加强监督，提升教师的业务能力。
３、加强作业建设。精选作业，创新作业的形式，举行优秀作业展览，提高作业的实效性。落实作业的常规管理，年级组与教导处要加强每周和每月的作业检查督导。
三、立德树人，确保德育工作落到实处
１、加强班主任队伍建设。学期初，组织班主任进行工作培训。学期中，举行班主任工作经验交流会。学期末，开展班主任德育论文评选，对一学期班务工作回顾与展望。采取树立校内先进典型、班主任经验交流等形式，重视校内班主任的培养工作，打造一批名班主任。
２、开展寝室文化建设、文明寝室、优秀寝室长、寝管干部评比活动，了解学生参与管理的积极性，培养学生主人翁的精神，要使学生把寝室当成自己的家，努力在学生宿舍营造一种整洁、舒适、温馨的氛围、给学生一种家的感觉。
３、全面推行学生素质教育，把养成教育摆在首位。组织学生学习《中学生守则和规范》，促使学生认式自觉通守学校各项制度，建设良好的学风、校风。学期中利用学生会继续进行学生会四个部的检查，从细节入手，实现学会学习与学会做人兼备的教育目标。
四、强化服务意识，提高服务保障能力
１、强化服务和保障意识，牢固树立为教育教学服务、为师生员工服务的工作宗旨，完善“跟进式服务”工作机制，做到问题发现及时处理。在确保食品安全的基础上，进一步丰富饭菜品种，提升服务质量，创建师生满意食堂。
２、实施人文关怀，继续加强“五小”工程建设，让“五小”发挥实效性，让教师感受家的温暖。
教育涉及千家万户，情系万家忧乐，是最大的民生工程。教学质量是一所学校的生命线，是群众看得见、摸得着。登封市直属第八初级中学将把提升教育教学质量作为学校的首要任务，用行动打造八初中的教育品牌。
