打造教育铁军，创建“让市委放心，让人民满意”的教育团队。为充分展现我市广大教师教书育人、无私奉献的高尚师德，进一步提升教师队伍的思想政治素质和职业道德水平，教育局自２月下旬开始，在全市教育系统开展了“争做新时代‘四有’好老师（教练）和‘四个’引路人 ”活动。活动开展以来，基层学校认真组织，广大教师积极参与，通过基层选拔推荐、集中事迹宣讲、评委综合评审，涌现出了一大批以爱育爱、以智育智、以美育美的事迹典型的优秀教师，现对他们的先进事迹进行宣传展示，希望大家认真学习，并以他们为榜样，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，争做学生“锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人”。
心怀赤诚 筑梦杏坛
——颍河路初中 孙淑丽
个人简介：
孙淑丽，女，现年３９岁，中共党员，本科学历，中小学一级教师，现任教于登封市颍河路初级中学。
身为八零后却有二十多年教龄的她，一直奋战在初中语文教学和班主任工作的第一线，积极致力于初中语文教学模式的改革和探索，在登封市首届课堂教学达标活动中被评为优质课教师，多次做登封市级初中语文公开课、观摩课。她尊重学生个体差异，因材施教，连续多年被评为“学生最喜欢的老师”。曾获得登封市师德先进个人、师德标兵等称号，所带班级被评为登封市文明班级。
我是一名普通的初中语文教师，没有惊人的业绩，只有努力的工作；没有显赫的荣耀，只有无私的奉献。二十多年的语文教学和班主任生涯早已使我青春不再，但也丰富了我的人生经历，见证了我对教育事业的赤诚之心。
追梦在杏坛
登封市初中语文公开课的舞台，那是我的梦想最初起航的地方。
为了准备这次公开课，我从网上遍寻资料，跟同事们探讨，还不断向曾多次赴北京师范大学讲授国家级公开课的同学打电话请教。同时，我还要指导学生一次又一次地搜集资料、整理资料，选拔和培训学生活动主持人……甚至，有整整两个晚上，我就独自一人呆在黑漆漆的教学楼上整合资料、修改课件，累了就把椅子一拼躺下休息一会儿。因为精心的准备，我一路过关斩将，终于顺利登上了这个梦寐以求的舞台。而且，教研员和与会老师对这次公开课的高度评价，也成为我不断高标准要求自己、鞭策自己的不竭动力。从此之后，我又连续多次做登封市级的语文公开课、观摩课，或者在课上公开评课。无论做课和评课，都是对我的一种锻炼。正是在这一次次的锻炼中，我迅速成长起来。
“亲老师”回来了
作为一名老师，我时时在想：如何让学生更加迷恋我们的课堂？春天里，我带学生一起观察校园里盛放如瀑布的藤萝，体味生命的坚强和热情；秋天，我们一起欣赏嵩山的秋色，感受“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈奋发。自习课，我们一起排练小话剧《假如“核舟”会说话》；赛场上，我们共同登台朗诵诗歌《祖国，母语》。让语文浸润孩子们的生活，让孩子们在生活中爱上语文，我们共同享受语文带来的诗意生活，而我也被学生投票多次选为“学生最喜欢的老师”。
那次因为外出学习，其他老师帮我带了两天的课。后来我批改学生的日记，其中有位同学这样写到：“虽然这两天给我们上语文课的老师更年轻、更漂亮，但我还是更想念我们的语文老师。现在好了，我们的‘亲语文老师’终于回来了！”看到“亲语文老师”的字眼，我的内心涌起了莫名的温暖和感动。被学生肯定和信任，这是他们给我的最好的褒奖。
一个肉夹馍
为人师者，还要用爱去包容每一个孩子，更要尊重每一个生命，为每一个生命有质量的生存而负责！
某天，我收到了一封来自武校的信件，信里说：“老师，我现在在武校里当教练。您当时写给我的信，我一直保存着，谢谢您那时没有放弃我。那个肉夹馍，我会永远记得！”看着落款上小梁的名字，我想起了尘封已久的往事。小梁那段时间不知怎得迷上了玩游戏，居然发展到逃课去网吧的地步。我很不放心，一下课，就骑着摩托车满大街挨着网吧找。网吧老板听说我是找人，几乎要把眼白翻到天上。
功夫不负有心人，在一个夜幕苍苍的傍晚，我终于在某大街的角落里找到了因身无分文被赶出网吧的小梁。看着弱小到瑟瑟发抖的他，我决定先带他去吃饭。当他大口大口地吃着肉夹馍的时候，我看到他眼睛红红的。我当晚就写了一封信给他，告诉他人生来都是有用的，“能成梁莫成檩，能成檩莫成椽”，但一定都要为社会创造价值，有尊严的活着。我不知道这封信当时给了他怎样的影响，但一个生命就此选择了正确的方向，这也是为人师者之幸事！
育人之路，任重道远。作为一名年轻的老教师，我的使命也不仅仅止于传道授业解惑，而更应该是一种精神的传承。我愿心怀赤诚，继续筑梦在杏坛。
