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“四有”好老师事迹展播 ——告成镇中心小学 苏佳鹏
作者:登封教育信息网 来源:  日期:2021/8/5 17:26:11 人气:293
 

打造教育铁军,创建“让市委放心,让人民满意”的教育团队。为充分展现我市广大教师教书育人、无私奉献的高尚师德,进一步提升教师队伍的思想政治素质和职业道德水平,教育局自2月下旬开始,在全市教育系统开展了“争做新时代‘四有’好老师(教练)和‘四个’引路人 ”活动。活动开展以来,基层学校认真组织,广大教师积极参与,通过基层选拔推荐、集中事迹宣讲、评委综合评审,涌现出了一大批以爱育爱、以智育智、以美育美的事迹典型的优秀教师,现对他们的先进事迹进行宣传展示,希望大家认真学习,并以他们为榜样,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,争做学生“锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人”。

 

个人简介: 

苏佳鹏,女,今年26岁,本科学历,中小学二级教师,现担任告成镇中心小学二年级数学教师。

 

 

不负韶华 初心入磐

 

对于教师这份工作,我现在的感受就像钱钟书先生对杨绛先生说过的一句话----在步入教师这一行业之前,我没有想过当教师;在正式成为一名教师以后,我没有想过再去做其他的。

 

说这种话可能有些狂妄,毕竟我在教师队伍里,是多么的微不足道,我只是想不做作的表达出,我有多热爱这个行业。起初选择师范专业只是因为自己偷懒,不想奋斗,就只想图个安稳。可后来,我意外的发现一切都不再是自己想的那样,更令我意外的是,自己好像还挺合适。

 

现实也会在你满心欢喜的时候,给你一个大大的巴掌,班里总会有那么一两个后进生像魔咒一般搞得我束手无策,在这里跟大家分享一个小小的故事,关于凯发网址班小张同学,他给我留下深刻的印象。他是一个令人头疼的孩子,我常常把他留下来,跟家长沟通好接送时间,然后单独帮孩子巩固当天学习的知识,我觉得我对他已经很努力了。可结果,总是像我用尽力气去拉一艘大船,我满头大汗,船却分毫未动。坦白说,很多时候,我甚至有些埋怨这个孩子,甚至我不再觉得他是天使,倒像是派来灭我气焰的恶魔。

 

我真的也想做到视而不见,就此放弃。可是,当我看到他没有按时完成的作业,看到他脏兮兮的书面,看到他五花八门的错误......他还只是个孩子啊,一个还需要时间,需要耐心等待的花苞。我有等一朵花开的时间,为什么就不能耐心陪他开放呢?

我不再埋怨,也不再怀疑自己。孩子,是能够感受到你的真诚,是能够被你的真诚所感染的,我们不再是对立又强硬的关系。我会在课上提问他时,在大家都觉得他肯定回答不上来的时候,耐心的引导,然后带全班同学给他一个大大的赞,我会克服自己慢慢又冒出来的急躁,然后跟他说:没关系,我们再来一遍,其实这些题目很简单,你只要这么做,下次肯定能做对。

 

这些点滴的鼓励所有的孩子都看在眼里,也就是说,他们,也都曾看到过一个没有耐心,会冲学生发脾气的老师。只是,后来,老师变了,学生也变了。

 

在这样慢慢的积累中,他像是由量变到质变,漫长的沉寂之后,“嗖”的一下,跑到了前面。我惊喜于他的进步,直到晚上九点我还是按奈不住自己的激动,给孩子家长打电话,我想那时的我,更像是一个考了满分要家长表扬的孩子。我不知道孩子妈妈在电话那头是什么样的表情,只是五秒的沉默,然后,说:“多亏您了,苏老师,多亏您了。”其实当时我只是开心,付出总算是有了回报,总算是对自己的努力有了个交代。当我把测试成绩公布给孩子的时候,孩子们的举动才让我明白,什么才是教书育人。

因为提前已经跟家长分享过他的进步,我便忽略了在班里对孩子的肯定和鼓励,但是念出成绩之后,全班同学自发的鼓掌,没有平时排练的“一二 一二三”的节奏,就是像看到了完美的谢幕一般,情不自禁地伸出双手,爆发出雷鸣般地掌声。此时此刻,感动的眼泪才溢出眼眶。原来,孩子从老师身上学会的,是比老师教的还要多。

 

我感谢,自己图安稳选择了这么一份育人的工作,大概我也是幸运的,遇到了这样一群成就自己的孩子。我想,虽然我的工作做得并不优秀,离“名师”的目标还有相当大的距离,虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈,惊天动地,但我的工作充满着期望,决定着未来,所以我会始终坚持用心去做,用爱心耕耘终生。

 

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