书院河路小学北旨村小学校区优秀教师赵少峰
赵少锋，1975年出生，现任河南省登封市书院河路小学北旨村校区美术老师。从事美术教学20多年来，他一直工作在教学一线，不懈努力、兢兢业业，以对教育执着的追求，为北旨村小学培养了一批又一批美术人才。具体事迹如下：
一、勤学苦练，扎实基本功提高专业技能
毕业之后回到家乡，真正成为了一名美术教师，他深知自己的责任和义务，作为一名美术教师，只有搞好自己的专业，才能感动人、教化人、以自己的人格魅力征服自己的学生！因此他始终学习专业，执着追求上下求索，业余时间，不停提高业务，从素描到色彩，自临摹到创作，个个潜心研究，张张入画入心，他本着积极体验生活、认真绘画人生的原则，积极参加各种画展评比，并多次取得优异的成绩；他持着教好每一个学生、成就每一个孩子的人生追求，用心上好各种形式的美术课，深得学生好评。
二、善教乐教，全身心投入教科研工作
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，他一直坚持学习新课程标准及相关理论。认真参加市里边组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准等。
在教育教学工作中，严谨的治学态度，不断充实提高自己，为提高学生的艺术修养和审美观多方搜集资料，拓宽学生视野，结合本校的实际情况，学生都是农村的孩子，听得多见得少，还有很多听都没听到过，他想尽各种办法通过多媒体展示，也能让学生欣赏到不同体裁和风格的艺术作品，使学生同样感受到美，鉴赏到美无处不在，进而提高学生的审美。学校处在农村，充分利用农村的优势，该子们的动手能力挺强的，以传统节日为契机，做些手工，来提高动手能力。另外，根据当地的名胜古迹，讲述中华文化的博大精深，善教乐教中，培养了孩子们的审美、鉴美能力。
在日常教学中，坚持切实做好课堂教学。课前作好充分准备，精心设计教案，在学校里，他担任一到六年级的美术课，根据不同年级的认知特点和接受能力，灵活转换各年级教课方式，尽全力上好每一堂课，最大可能做到当堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。多种教学方式齐头并进，通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣；通过讨论式教学，点燃学生智慧的火花；通过课内外练习，提高学生绘画的基本功；通过参加画展观摩和临摹，培养学生的审美能力和艺术素养。
三、春风化雨，育出满园桃李
在学校的第二课堂教学活动中，他负责学校的社团工作，在学校领导的支持和帮助下，克服多重困难，根据教师的特长和学生们的兴趣爱好，组建了八个社团，分别是《线描日记》《百变折纸》《小泥匠》《叶贴花》《快乐英语》《小小主持人》《书法》《羽毛球》，在各位辅导老师的辛勤努力下，社团活动搞得有声有色，还参加了许多登封市有关部门和教体局组织的活动，老师们积极组织，孩子们热心参加，教师书画大赛、抗议展览、迎新展……在学校里还举行了有模有样汇报展，得到上级领导和家长以及社会的一致好评！尤其是他担任的《线描日记》被推荐为登封市优秀社团。在他的努力下，也取得了一定的成绩，2020年获得登封市美术学科优质课一等奖，同年获得登封市教师基本功大赛二等奖。
他深信在今后的工作中，一定会以饱满的热情积极工作，拿起他手中五彩的神笔，为北旨村小学培育出更多的美术爱好者，让偏僻小乡村的艺术之花更加绽放。
图/文：书院河路小学 高红晓
