校园生活留影
一边研读2022年新课标一边认真备课
在给学生辅导作业的同时，纠正学生的写字姿势
我叫王巧鸽，是一名普通的农村教师。自2000年参加工作以来，忠诚于党的教育事业，兢兢业业。恪尽职守；在20多年的教学生涯中，多年担任班主任、一线教师等职务，不管是哪一个职务，我都时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳，遵守纪律、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上从事着不平凡的事业。在多年的教育教学中，我所带班级多次获得了优秀的成绩，深受学生、家长、同事、领导的好评。
一、锤炼思想、提高境界
作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的教师。平时我注意学习党的各项方针政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
二、业务精湛、投身课改
作为一名教师，我没有在过去的成绩上停滞不前，高标准严要求对待自己，在教学上我认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上我的课，我本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。
苏霍姆林斯基说过：“没有爱，便没有教育。”的确，爱是人类永恒的主题，更是浇灌心灵的甘泉。我对班上每一个学生都有着慈母般的爱心，因为“在我心里没有班规，只有爱心，缺少爱心的教育工作是苍白无力的，因为爱是教育的源泉，爱是教育的核心。”我一直都在努力走进孩子的世界，去感受他们的学习与生活，了解他们的优点和不足，用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子，呵护他们健康成长，做学生的良师益友。
勤于学习，精于业务，乐于奉献。欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，因为我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。我的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，我把自己的教学经验与学校的实际工作密切结合起来，促使教育教学水平不断提高。
三、孜孜以求、精益求精
我在课后反思经常说，“教学是一门艺术，是一门始终带着遗憾的艺术，为了不留遗憾，只有不懈追求了。”在教学工作中，我不断提高自身素质和教学水平，刻苦钻研教学，充分利用网络，联系自身教学实际，不断的探索，以“上好每一节课，教好每一个学生”为目的，已探索出切合农村实际的教学方法。在新课程教学实践中，我的教学理念不断更新，注重学生多方面能力培养，课堂上，创设情境，激发学生学习热情和内在动力，增强学生合作意识，使学生在自主探究中求知，在合作研究中求索。二十多年来，我积累了丰富的教学经验，储存了大量的教学心得，常与学校年青教师交流，把自己成功经验与教学心得与大家共享，毫不吝啬。
冰心老人说：“情在左、爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”真爱如雨，润物无声，育人无痕，作为人师，我爱生如子，用无私细致的爱心倾听花开的声音。二十多年来，我把自己融入教育事业中，融入我所喜爱的孩子们中间。我用我的言行实践着那句老话：“一切为了孩子，为了孩子的一切。”
有了这样的教育信念和工作态度，我每年所带的班级成绩不仅名列前茅，而且还收获满满。2020年6月获登封市教育科学研究课题二等奖；2020年9月获登封市“优秀班主任”称号；2021年1月获登封市优质课教学评比活动一等奖；2021年12月获登封市中小学社会实践活动“优秀辅导教师”称号；2021年主持的课题获得郑州市教育科研成果课题三等奖；2022年3月获“登封市骨干教师”等荣誉称号。2021--2022年担任四年级语文及班主任工作，在上学期期末素养评价中和下学期的期终素养评价中校评均为第一名。
通过二十多年来的教学生涯，使我真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。我深深地爱上了教师这个岗位，并愿为此奋斗一生。
