嵩阳高中优秀教师刘祯梁老师
正在上课的刘祯梁老师
课堂上的刘祯梁老师
刘祯梁老师课下辅导学生学习
滋兰蕙树甘辛劳
刘祯梁老师，是登封市嵩阳高中高二年级一名普普通通的物理教师。走上讲台２５年来，担任了１６年班主任，从事着最平凡的工作，踏踏实实，兢兢业业，既没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事。但每一天，他都默默实践着心中不变的誓言——以教师为荣耀的职业、以教育为终身的事业。回想这２５年来的点点滴滴，他丰盈充实；面对这丰盈充实的生活，他砥砺前行！
一、热爱党的教育事业，忠于职守、教书育人
身为一名教师，从走上教育工作岗位的第一天起，他就奋斗坚守在教学第一线，勤勤恳恳，专注严谨。他乐于奉献，工作忘我，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。他认为教师的岗位就像战士的阵地，守土有责，是不能放弃的！无论什么岗位，他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。多少个休息日，他曾舍小家为大家，不管风雨，不计报酬，来到学校教导培育学生。持之以恒，以心换心，一届届换来的是学生对他的尊重、爱戴，换来的是领导的信任、器重，换来的是学生家长的寄托和感谢。看着一批批自己培养的学生，走进他们理想的大学，走上他们适宜的工作岗位，绽放青春，成为建设国家有用的人才，刘老师都由衷地高兴。一名教师，桃李满天下，不就是老师内心最好的期盼的事情？不就是老师人生价值最好的体现么？
二、注重自我提高，以身作则、为人师表
为了促进教学工作，他十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。
（一）教学优质有风格。把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在多年的教育教学中，刘老师始终以身作则、为人师表，把提高学生全面素质放在首位，以一个教师真诚的爱去宽容、理解、尊重、信任和关怀每一个学生。在学生面前既是严格认真的好老师，又是学生的知心朋友。他比较注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用，通过把知识教育与网络资源相结合，进行教学资源的重组，尽量使课堂教学效果优化。在教学上，他切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂４０分钟要质量，反对题海战术。
（二）教研创新有真知。通过长时间的教学实践，积累经验，反思得失，总结提升，借助课改的东风，他劲头足，思路新，能潜心研究高中物理新课程的教学，用真功，得真知，出实效。刘老师在工作中大胆探索实施素质教育的途径、方法，在教中研，研中改，教研相长，积极实践“新课程”标准，以对学生的学习行为指导为基础，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，课内课外相结合，理论实践相结合，注重引导学生探求新知，培养学生自主探究能力和合作精神，效果颇佳。几轮实验下来，他以教学推教研，以教研促教学，良性互动，相互成就，使自己的专业能力不断拔高拓深，得心应手。
（三）班级管理有魅力。“学高为师、身正为范”。刘老师在心里经常告诫自己：要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。他坚持和学生一起到校，和学生一起扫地、拖地，和学生坐在一起参与主题班会的讨论，等等，以一言一行潜移默化濡染学生的品行。他认为：治学先治人，凡事德为先。每学期一开学，他一定要抽时间与部分学生谈心，做好工作笔记，建好问题学生档案，特别是对“后进生”进行深入细致的了解，寻找他们身上蕴藏的闪光点，以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度，特别是对待后进生，刘老师能用爱心、耐心、信心感化他们，激励他们发挥自己的优势，允许其在改正错误中有所反复，并通过班集体的力量，大家互相关心，互相照顾，使其感到集体的温暖，消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作，组织一些学生们感兴趣的活动，让他们在活动中发现自身的价值，正确地认识自我，并体会到老师的关心与期待，从而提高他们的学习自信心，迎头赶上前进的步伐。
刘老师在教学实践中探索出了一套行之有效的思想教育方法：通理先通心，对学生动之以情，开展以情感人，以感动为先导教育，把动之以情和晓之以理结合起来，使教师的要求转化为学生的需要而被接受，思想工作也就水到渠成，班级管理的魅力也就赢得了学生。
三、收获显著成绩，不骄不躁、层楼再上
有耕耘就必有收获，凭着扎实的工作作风，严谨的治学态度和不懈的努力，几年来，刘老师在思想政治、教学科研等方面都取得了突出成绩，成为嵩阳高中教学中的骨干力量。他所带的班级班风稳健，纪律良好，学生心智健全，成绩稳中有升。他所教学科的教学成绩在每年的学校期中、期末考试平均分都名列前茅。参加工作以来刘老师先后被评为郑州市文明教师、登封市优秀教师、登封市优秀班主任、登封市师德先进个人、登封市高中教师素能测试物理第一名、郑州市中学生物理竞赛优秀辅导教师、嵩阳高中第一届十大青年新秀。２０２１年参与郑州市教育科研成果《基于核心素养的高中物理问题推进式课堂教学的研究与实施》荣获三等奖。
人们常说：教师是太阳底下最光辉的职业。也有人说教师是春蚕，到死丝方尽。更有人说：教师是蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。一入杏坛肩负重，百芳千蕙赖勤劳。一个人的取得的成绩离不开集体的培养，离不开国家发展和兴盛，今生为人师，刘老师无怨无悔，他更愿为祖国的教育事业贡献自己的毕生精力。
图／文 嵩阳高中 郭志飞 李慧敏
