石道乡东区小学优秀教师周培晓
周培晓，女，本科学历，中小学二级教师，2020年9月参加工作，现在石道乡东区小学担任三年级英语课，最能肯定自己的一句话：踏实勤奋，锐意进取。最推崇的一句教育名言：人生有涯，学无涯，教无涯。
人们常说:教师是太阳底下最光辉的职业;也有人说教师是春蚕，到死丝方尽;更有人说:教师是蜡烛，燃烧自己点亮别人。然而在90后新一代青年教师周培晓的心底里，教师既是责任与义务，更是良知与爱心。
一、爱岗敬业，任劳任怨
工作两年多年来，她始终手捧一颗爱心，怀着自己的梦想，不断地探索和实践，履行职责，为人师表，热爱学生，以高尚的师德严格要求自己成为一名优秀的人民教师。作为一名教师，她具有强烈的事业心和责任感，时刻注意自己的一言一行，严格要求自己，时时处处事事为学生树立榜样。此外，她不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。
她庆幸有一个彼此支持的英语教研团队，给她成长的力量。在参与日常集体教研、备课、沟通的过程中，让她逐渐找到了方向，找到了目标，也在不断共学、共建、共创中，重新认识自己，认识孩子，彼此滋养、共同成长。她开始了有了整体的理解与认识，并在此基础上书写提炼了每月所做的事情，需要突破的方向，每一件事情为什么做？怎么做？从起初的不断摸索、学习、被动的做，到现在不断地积淀、主动的反思。这样积极主动的状态让她看到了成长路上最美的风景。在东区小学的两年里，在成长中，她开始反思迭代自己的工作，每周的反思迭代，让她明确了每一周计划，明确了当下的方向，她喜欢并享受着这样的状态。
二、潜心教学，追求卓越
作为一名教师，她认真备课上课，精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，做到备教材，备学生，备课标，努力向课堂40分钟要质量。教师要做一个“储蓄罐”，“要给学生一碗水，教师首先要有一桶水”。在业务学习方面，她坚持以理论武装自己，努力学习新的教育教学理念，深入研究新课程标准，并在教学过程中大胆尝试，将新的教育理念引进自己的课堂，不断研磨，总结了一套适合自己的教学模式。除此之外，她积极参加各项校内外培训与英语技能竞赛，在一次次的培训与竞赛中，她吸取了新的教育理念，更新了教育方法。她不断研究，追求卓越，与时俱进，努力为学生创设“双减”之下高效的英语课堂。
三、倾注爱心，收获希望
真诚的爱是打开孩子们智慧心门的钥匙。真诚关心和爱护学生，不仅要在思想上、学习上、生活上给予关心，而且要具体体现在实际行动上。在教育学生上，她很注重培优扶困工作，对于后进生，她总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问、多巡视、多辅导，对他们的点滴进步给予大力表扬。尤其是贫困生、建档立卡户等学生，她经常找他们谈心、与他们交朋友，给予他们物质和精神上的帮助，树立起他们的自信心。她们班有一个学生，从小父母离异，跟奶奶一起生活，调皮捣蛋，纪律散漫，经常不完成作业，常常与同学打架。她就主动接近他，经常跟他谈心，对他特殊照顾。久而久之她用自己一颗宽容的爱心让他变成了一个自信、阳光的少年。她为自己喝彩，是她的爱给孩子们播洒了一片茁壮成长的阳光。教育，是心灵与心灵的碰撞，是以美的心灵去哺育出更美的心灵。她处处以美善之心度人，给学生搭起了一座座向美向善的桥梁。善言如水，暖意相随；善行似溪，绵延不息；善心若海，可纳百川。
作为一名平凡的教师，她没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，但工作中的点点滴滴却让她难以忘怀，难以割舍，她在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩。不负韶华结硕果，只争朝夕向未来。近观眼前满目春，放眼远处春更浓。岁月如水般逝去，她依然以一颗平凡、挚爱、理性的心灵在稚嫩的麦田里静静地守望，守望花季的学生们，也守望她心中的教育梦想。她深知：要想在课堂教学方面做出更大的成绩，自己还有很长的路要走。她坚信：只要俯下身子，积极实践，不断创新，就一定能取得令人欣慰的成绩！相信在今后的工作中，她会继续默默奉献，用博大的胸怀拥抱所有的孩子，和孩子们一起向未来！相信她定会用自己的爱心、知识去点燃红烛事业，用自己真诚的爱托起明天的太阳！
