亲切接待入园幼儿园
２０２２年优秀班主任王亚南
王亚南，３０岁，是登封市少林实验幼儿园的一名年轻教师，参加工作后一直勤恳敬业，任劳任怨，在普通而平凡的幼教岗位上默默耕耘，无私奉献，始终做到“爱园为家，爱生如子”，严格按照新时期教师的标准要求自己，不断提高自身素质，完善自身品格，是一名深受大家喜欢的好老师。
在幼儿园里，与孩子们在一起生活交往最多的莫过于班主任，作为一名幼儿园的班主任，在孩子们的学习生活中就应给以他们些什么呢？要真正爱上许许多多与自我没有任何血缘关系的孩子，且要爱得公平、爱得得法，那是不容易的。爱是做好工作的前提，是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙，应当让孩子们从小就有追求，有向往，有勇气，有力量，使他们沿着正确的人生旅途坚定地迈出第一步。具体地说，班主任就应给他们情感，给道理，给信心，给欢乐。一句话，要在班主任的引导下，让孩子们学会自我走路。
高尔基说：“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名年轻的幼儿园老师来说，要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子，且要爱得公平、爱得得法，那是不容易的。爱是做好工作的前提，是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。做为一名班主任，在平凡的岗位上默默无闻地描绘着一个生机勃勃的世界。
小班幼儿刚入园时，总会出现哭闹现象，甚至害怕到园。孩子缺少的是安全感，是能够被爱的安全感。在我看来，语言的表达固然重要，但肢体语言的作用不容忽视。当幼儿清晨来园时，我会给孩子一个亲切的拥抱，让孩子感受到我的爱是真切的；当孩子在睡前想妈妈时，我会走到孩子的床前摸摸他的小脸，然后轻轻告诉他：“老师最喜欢你了！”让每一个孩子都能感受到关怀与被爱。班上有一名叫赫赫的小男孩，最初的日子里，在班里他总是在地上爬来爬去，教室里追进追出，每次老师的提醒对他来说都毫无意义。一个偶然的机会，我改变了对赫赫的看法。一天中午，孩子们吃完饭都急着去玩玩具，活动室里的桌椅乱七八糟，东一张，西一张。我正要提醒班里幼儿，却发现赫赫走过去，将椅子一张张摆放整齐，我一阵感动，问：“赫赫你怎么不去玩呢？”“椅子还没摆好呢。”小小的一件事，让我看到了赫赫爱集体，喜欢为集体做事的美好品质。自从发现他身上的“闪光点”后，我就觉得赫赫像班里其他孩子一样，都特别的可爱。于是，我开始和他交朋友，让班里小朋友跟他亲近，与他结伴玩耍。做游戏时，我牵着他的小手，摸摸他的头。对他的点滴进步，总会在全班小朋友面前表扬他。功夫不负有心人，不久后，赫赫态度渐渐友好起来，脸上时常挂着微笑。
一名合格的幼儿园教师，既是严父，又是慈母；既是教师，又是保姆。在工作中我们就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子，注重掌握每个孩子的特点，因材施教，引导幼儿个性健康发展。刚开学时班上来了一位名叫王琳煊的小朋友。这位小朋友因父亲常年在外地工作，跟随母亲长大。孩子从小就在狭窄的圈子里生活，性格孤僻，少言寡语。我了解这一情况后，先与孩子的母亲谈心，让孩子多与身边的人交往，扩展范围，并鼓励孩子多交往朋友。同时又在班上开展了“比一比，谁故事讲的好听、游戏“找朋友”、游戏“小白兔请客”等一系列活动。对于琳煊在活动中的点滴进步都进行了表扬和鼓励，使琳煊充满信心。在一个阳光明媚的早晨，“王老师早！”耳边传来了童稚的声音，抬头一看，原来是琳煊和恩绮手拉手一边跑一边向老师问好。琳煊的母亲多次无限感激地说：“王老师，琳煊现在真的变了，你可为我们操了不少心，我真不知怎样感谢你”。
幼儿教育离不开家庭与幼儿园的配合，因此充分调动家长参与教育的积极性并与之达成共识是非常重要的。为了与家长更好的沟通，我便利用晚间与家长进行电话联系，围绕“谈谈咱们的孩子”这个主题耐心细致的做家长工作，对每个孩子接打电话次数不少于３次。电话联系为家长带来了很大的便利，使家园双方能及时沟通，共同探讨，设计教育幼儿的方法。与家长的电话联系虽然占去了许多业余时间，但为了班上的孩子，我始终坚持着，受到家长的欢迎。
随着时代的发展与教育观念的更新，在做好工作的同时，我从未放松过学习。我一直在不断地努力了解当前的幼教形势，为了提高自我的理论水平，订阅多种幼教杂志书刊，学习最前沿的幼教理论，不断充实自我。提高自身业务潜力，用心参加教研活动、业务学习及观摩课的评议、优秀园的参观等到活动，吸取有益的教育经验。所谓“不积跬步列以至千里，不积细流无以成江河”，注重平时的积累，将日常工作中的反思、收获和点滴启示记录下来，以促进教学水平的提高。热爱小朋友，关心集体，团结同事，认真做好本职工作，教育思想端正，作风正派，教书育人、为人师表。进一步解放思想、改革探索、努力提高保教质量，确实抓紧好幼儿的教育，力求以自己教育经验与新的教育观念相结合，做一个新世纪的优秀合格的幼教工作者。
图／文：登封市少林实验幼儿园
