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[登封市滨河路小学]励志教育,辛勤耕耘——郑丹丹
作者:df030 来源:  日期:2022/9/9 16:49:37 人气:1031

    

郑丹丹,女,生于 1987 年,大专学历,小学二级教师。自2010年参加工作以来,一直担任高年级英语教学工作。这12年来,她一直站在教学工作的前沿,作为一名教师,她一贯忠诚于党的教育事业,时时以一个优秀教师的标准要求自己。工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,从不迟到早退,以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。她没有在过去的成绩上停留,而且高标准要求自己。在业务上认真钻研,虚心向同行请教,关心尊重同事们,在多年的教育教学中,为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,她认真地参加了学校组织的政治理论学习,贯彻和学习了习近平的重要思想,坚持把思想政治教育贯穿于教育教学活动之中。

一、为人师表、树立榜样

人们常说:“教师无小节,处处是楷模。”学校是每个学生的栖身与学习之地,教师行为对学生的影响极大。教师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教与身教结合起来,只有以身作则,才能使教师的言教发挥更大的作用,只有为人师表,才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信,从而愿意积极行动,促成学生的言行一。 从教12年以来,我作为一名小学英语教师,工作琐碎而繁重,尤其是小学五年级的学生,在学习上,从四年级升到五年级,学习难度增加。在生活上,要让学生成才,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把动之以情、导之以行、晓之以理,持之以恒作为关心学生的座右铭。我相信学生,尊重学生,相信每一位学生都有自我的创造强项,每个学生都有必须的长处和闪光点,善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。一份耕耘,一份收获,在自己不懈努力下,我荣获“登封市文明教师”、“登封市骨干教师”、“登封市信息技术融合优质课一等奖”“登封市优质课二等奖”“郑州市小学教师技能大赛三等奖”。

二、扎实课堂教学

在平时的教学工作中,我仔细备课,认真上课,及时反思,认真批改作业,每一个环节都一丝不苟,全心对待。备课时仔细研究教材,掌握难点与重点,认真处理好每一个教学环节,始终结合学生的实际设计教学内容,增加电子课件,多采用多媒体教学,让学生更直观地认知知识。上课前提前做好课前准备,包括熟悉教案,要求学生做好的预习内容,上课时充分发挥学生的自主性,积极与学生互动,让学生在快乐中学习,并充分发挥每一个学生的长处,让他们补长取短,树立学习的自信心,让每一个学生充分利用这短短几十分钟的课堂时间。课后及时反思,找出自己做的不到位的地方,并及时补救,对于学生的作业,每一本都认真批改,尽可能做到面批,当面改正学生的错误,让学生加强印象。在校领导的培养下,我不断成长,教学工作受到了老师和学生的一致好评。

三、转变后进生

后进生更渴望得到老师的关爱,只要老师不离不弃,他们一定能进步的,他们往往及许多缺点与一身,这样就给我的教学工作带来了许多麻烦,针对这样的情况,我总是以宽容之心去温暖学生的心灵,用爱心、诚心去感化他们,接近他们,跟他们说心里话,并号召优等生帮 助后进生,让后进生不断缩短与中等生、优等生的距离。

最后,我想用这句话与大家共勉:教育无小事,它是一项潜移默化的工程,虽然没有轰轰烈烈,没有惊天动地,只有涓涓细流,默默奉献,但既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。

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