[徐庄镇第四小学]“疫”路关爱 师者勇担-凯发网站首页app下载

线上会议

师生沟通

疫情的反复出现，让我们的校园生活再一次按下了“暂停键”，孩子们又开始了线上学习。无论线下、线上，孩子们的学习与生活一直牵动着老师们的心。为了更好的了解孩子们居家学习生活情况，徐庄镇第四小学的王晓鸽老师利用线上家长会、家访等形式与家长及学生进行了交流沟通，在沟通中了解到班中一些留守儿童的现状。

冯昌锐是她班上一个贪玩的小调皮，父母不在身边，跟爷爷奶奶住在一起。在学校时，老师天天催着要作业，这在学校都出了名的“拖拉鬼”，这下线上教学，这更是不让人放心。王晓鸽老师就利用线上家访和孩子商讨出每天的学习计划和两人的私聊时间，这样小家伙的时间基本得到控制。私聊时，除了谈论学习中的困难外，王晓鸽老师还给他发一些花样跳绳的视频让他摸索着练习，因为他可是班里的强将，他有很好的运动天赋，当两个人的话题聚焦在一起时，孩子的兴奋点就达到了高峰。当有效的网络资源加上恰当的引导，并经过时间发酵后，小家伙的学习积极性提高了，连语文作业竟然也能按时完成。王晓鸽老师就抓住时机联系到他的父母，并把这一消息悄悄告诉他们，家长听后十分高兴。她的做法让那些在异乡的家长们的得到了安心，也让这些留守儿童感受到了更多的关心、爱护。

经历风雨才能见到彩虹，我想：小小的幼苗在阳光和雨露的滋养下一定能茁壮成长。

图/文：徐庄镇第四小学        赵晓娜