[登封市教研室]以考促教锤炼素质 夯实理论引领实践 登封市教研室举行幼儿教师课堂教学达标评优理论测试活动-凯发网站首页app下载

教研室幼教教研员考前讲解理论测试注意事项

参加测试的教师认真答题

登封市幼儿园教师课堂教学达标理论测试现场

为切实提升幼儿园教师的专业素养，进一步规范教育教学行为，促进广大青年教师的专业成长，将教育理念转化为教育行为，根据《关于公布２０２２—２０２３学年登封市幼儿园课堂教学达标评优活动工作安排通知》的相关要求，登封市教学研究室于３月２日上午在市直一幼举行了登封市幼儿教师课堂教学达标评优理论测试活动。

本次理论测试，贯彻落实《３－６岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园入学准备教育指导要点》、《幼儿园教育指导纲要》精神，把握科学保育教育要点，根据２０２２—２０２３学年登封市幼儿园课堂教学达标评优活动工作安排的相关要求组织，经过全市各个局直幼儿园、乡镇（办事处）中心小学层层选拔，共有５５名幼儿教师最终进入市级理论测试环节。本次测试采用闭卷形式，测试中，教师们聚精会神，认真答题。理论考试既是给予老师一次充分的反思机会，也是帮助教师积累经验的有效途径，理论测试内容注重教师们的理论与实践相结合，综合考量教师们的教育理念和知识的掌握，引导教师深入思考和运用理论知识解决日常教育实践中的具体问题。

以考促学，以学促教，以教促发展，本次理论测试是登封市幼儿园课堂教学达标评优活动的第一环节，测试成绩合格的老师将进行下一轮课堂教学展示，根据笔试成绩和课堂展示２个环节的总成绩，最终决出本学年的幼儿园课堂教学达标优质课。