今日翻看了班主任培训笔记，回忆起周凌波老师的讲座，他的讲座把理论与情景相结合，让我们明白在实际教育工作当中语言暴力对学生的影响和伤害，我们需要把自己工作实际当中的方法加以改进，仁慈对待每一位学生，情景剧让我们切身体会到语言暴力的伤害直击心灵的最深处，所以在今后工作中，我们当用热情和爱心去对待学生，我们才能够把爱传递给孩子们，才能够真正阳光的走在传道授业上。
干好班主任工作需要智慧，需要方法，需要用脑子，需要点点滴滴的关注。当我看到衡水武邑中学的老师为了班集体做了那么多尝试，我很感动，也很受启发。原本我就想过让学生之间pk，但是只是说了一下，没有文字，没有照片，没有激励性刺激性的话语，所以还是不够用心。我也想过让学生写一些座右铭贴桌子角上便于每天看到，当想玩的时候就看看激励自己，但后来却由于琐事没有实施；也想过在黑板上每天写一句励志名言以激励学生抓住时间，提升觉悟，好好学习，但是由于期中考试只写了一天就耽搁了……许许多多个“想过”，但是由于自己不够智慧最终没有实施。明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。抓住当下，讲究方法真正落实实施才是根本。
周喜峰老师告诉我们班主任工作是一项很累很苦，但是也有很大收获的工作，他告诉我们作为一名班主任，要用心去设计每一节班会课，只要在班会课上我们用心了，我们照样可以出彩。
没有爱就没有教育，爱学生是教师的职责，又是我们从事教育工作的前提。班主任是教师队伍里的排头兵，所以这种爱在班主任身上体现的最为突出。只有真心地去爱每个学生，才会换来学生对教师的爱的回报。这个回报不仅是学生爱老师，而且是唤起学生对学习的、对生活的爱，以及使学生学会如何爱他人。在与学生的相处过程中，既要把他们当学生，更要把他们当朋友。只有这样才能把班级工作做好。
通过学习培训，我们收获了知识，收获了思想，收获了体验。我们体验了震撼心灵的爱的教育，今后的工作中，一定要结合自己的教育实际，认真反思，积极实践，在反思中改进，在实践中提升，让我们的专业发展之路越走越远，越走越好，越走越扎实。学得越多，未知就越多，越会觉得自己的浅薄。我也强烈地意识到班主任学博大精深、无所不包，我们穷其一生也学不完，写下几句话与大家共勉：在平凡的岗位上，以卓越为目标、以创新为灵魂，做出不平凡的业绩！这就是平凡之中的伟大追求;在平静的生活中，用热爱点燃青春的激情，让教育之心永不平静！这就是平静之中的满腔热血;在平常的工作中，坚守一份责任、用快乐成就非凡的梦想，让生命的每一天都丰富多彩、不平常！这就是平常之中的极强烈责任感！
我们要做一个有格局、有胸怀、有担当的班主任，心系教育念学生，跳出窠臼，站在高处，为学生布好人生大格局，只有这样才能成就自己人生的辉煌。
再次感谢李洪鸣校长和领导给我们搭建了一个这么好的平台，让我们在班主任工作这条道路上走的，更平稳，更快乐，更幸福！
