暑假参加了教育局组织的南京师范大学的校长培训班。聆听了教授专家们的精彩的发言，再一次感受到自己的理念都落伍了。看来，做好教师这个职业，只有不断的学习、再学习，唯有学习才能保证不被社会所淘汰。一周的学习，对自己的影响太深刻了，感触颇多，唯有两点是我最大的收获。
一、爱上你的职业，是一生的幸福的源泉
刘永和教授以西方的谚语告诉我们：如果想要幸福一天，请带家人野炊；如果想要一个月幸福，结婚度蜜月；如果想要幸福一年，请继承遗产，因为一年以后就要付巨额的遗产税了；如果想要幸福一生，那就爱上你的职业。这个西方谚语。告诉我们一个道理：爱上你的职业是一生幸福的基石，如果你不喜欢自己的职业，怎么办？辞职，另谋职业，如果你做不到这一点，那么你就千方百计的爱上自己的职业，发现职业的乐趣，找到成功感、幸福感，从而爱上她，否则你会整天的满腹牢骚，痛苦的一生。想想非常有道理，我们这个教师的职业，不管是什么原因选择的，都已经选择了，就没有办法了，所以就老老实实的找寻工作的乐趣。
一个人生活在世上，前二十年在不停的学习，６０岁以后进入了退休的年龄，真正是自己工作的时间，只有短短的４０年。这４０年如何度过呢？是在委屈、牢骚满腹中度过呢？还是欣然接受，逐渐找到工作的乐趣，实现人生的价值。每个人都会有不同的答案，我个人认为应该是爱上自己的职业——过一个快乐的人生。
每个人都应该爱上自己的职业，只有爱上自己的职业，你才能体会到职业给你带来的乐趣。你才能全身心的投入到工作之中去，去思考、去努力干好自己的工作。当工作有了成就时，你就会发现自己的工作也是很有意义的。三百六十行，行行出状元，每个行业都会有佼佼者。教师更是一个永远都不会消失的职业，现阶段教师的待遇，确实不敢恭维，但是随着国家重视程度的提高，相信教师的地位与收入一定会提高的，教师的价值体现在看着孩子们健康快乐的成长。
爱上教师的职业，就会喜欢看着孩子们，犯着孩子们都会犯的错误，指出孩子们的错误，让他改正，树立正确的人生观，价值观，成长为一个健康对社会有用的人。
爱上教师的职业，就会不断的思索如何进行教学，才能使孩子们快乐的学习，提高他的学习效率。
爱上教师的职业，就会不停的学习、教研。学习先进的教育理论，结合自身的风格，形成一套自己的教学艺术。不仅是做教书匠，而做一名教育者，从而达到事半功倍的效果。
爱上教师的职业，才不会感到教育的单调、枯燥无味、使人倦怠。而会发现许多行业上没有的快乐，走上创优质教育的道路。
一个人在不能改变自己职业的前提下，想使自己幸福，就要爱上自己的职业，通过职业的成就获得幸福感。
二、教育要归真
几位教育专家和校长的讲座交流，各有各的风格，但是始终提出一个观点“以人为本，回归真实”。
邱莉教授让大家画出自己心目中的学校，几十位校长都认真画出自己心中的学校。最后老师在点评的环节，指出大家画的学校都很美丽，但是缺少了学校最重要的人。所以大家的说着尊重孩子。其实只是虚假的尊重。而教育的核心就是人，所以每一位教育人，尤其是校长必须把人放在首位，把尊重生命、尊重人放在首要的位置。
首先，对教师的管理更应该是人性化的管理，尊重教师，从制度、奖惩、晋级，考勤等各个方面必须以人为本，尊重教师的独立个体，这样教师才能心情舒畅的工作。
其次，校长一定要有自己的人格魅力，去影响和改变教师，把自己的教学主张理念，坚决的落实下去，让每个教师相信自己。
最后，对孩子们的管理更应该是尊重，回归真实，不应该居高临下，以自己的思维控制代替孩子们的思维，不让孩子暴露自己的天性。人性得不到释放，课堂上扼杀孩子们的思维，把孩子们的创造力、想象力，消灭在自己的一句话和一个动作下。课下过多的死板的规定，使孩子们失去了天真，但是养成孩子的好习惯并不是扼杀孩子们的天性。
短短的一周的学习虽然结束了，但是留给我的思考的太多太多……结合自己的工作岗位。在行走的路上不断思考、实践。再思考、再实践，走出一条自己的教育之路。
图/文 登封市卢店镇回民学校 陈学锋
