[徐庄镇中心小学]隔着屏幕的担忧-凯发网站首页app下载

今年的疫情和洪水导致我们全市学校开学时间推迟了整整一个月。在这一个月里，我们的孩子们在家里利用电脑、手机、电视上网课，老师们在家备课、上课、批改作业，家成了我们的主阵地。

网课期间，我们也在不断进行学习，虽然去年已经上过钉钉直播课，但已经时隔一年。今年重新再来仍然有很多不懂不会的地方，比如：学生反映网络卡顿、有回声、听不见、声音小等等，还有些学生在接到老师连麦的时候或不接或挂断，导致我们的直播课无法很好地进行互动，更不能准确掌握学生的学习情况。我们只能催促孩子们进入直播间，却无法了解屏幕那头的人是否听讲认真。隔着屏幕也无法消除我们的担忧……

楼下孩子的家长闲聊时说，他孩子上网课都是进入直播间然后该干嘛干嘛，吃东西、睡觉、打游戏、刷视频……老师讲的热火朝天、浑身是汗，学生玩得不亦乐乎、悠哉乐哉，这样的网课有何意义？

隔着屏幕，我们犹如隔着千山万水。老师们心急如焚，不停提醒、催促，学生和家长却无动于衷。学生不学习，因为他们正是贪玩的年纪，不知道学习的意义，不懂得“不吃学习的苦，就要吃生活的苦”的道理。家长们为何也纵容孩子们不努力学习？

后来，我才知道，现在社会缺乏劳动力。很多没有学历的人他们在选择工作的时候因为没有学历的枷锁，也就任何工作都可以，都愿意干、自然只要愿意学也都能干。也正是社会劳动力的缺乏导致没有学历的人们只要肯吃苦、只要愿意干就能拿到比高学历人群还要高的收入。这样一来，反而是高学历的人们成了低收入人群。这大概也就是家长们口中的“上学无用论”吧。

想到这样的原因，作为教育工作者我感到震惊，震惊之余又感到无奈、无力，更为国家未来的发展感到担忧！　　　　　　　　

徐庄镇中心小学　　　刘娜思