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[徐庄镇金星幼儿园]榜样的力量
作者:df036 来源:  日期:2021/12/6 14:17:56 人气:160

教育是潜移默化,教学相长的过程,我在陪伴小朋友成长的同时,我的孩子们也教会了很多东西....

有一次,在一次午饭时间,我一边提醒小朋友不说话,认真吃饭,一边问起我们老师下午的考核准备的怎样了,正在我们讨论问题时,我们班的童童问我:“老师吃饭的时候只有小朋友不可以说话,老师就可以吗?”

我的脸一下子红了,我连忙对她道歉,我说:“对不起,是老师错了,吃饭的时候老师和小朋友都不可以说话”从此之后,我们班级指定的规则我也会认真遵守。

还有一次午睡时间,幼儿躺下不久后,有不少的幼儿还没进入睡眠,一直在床上翻来翻去,于是我说出:“今天谁睡着了就会有小红花!”听到我说这句话后小朋友们一个个小眼睛都闭起来,努力地想让自己睡着。当时我觉得自己的办法很有效,但是在幼儿起床后我也忘了给他们贴小红花,放学时有幼儿提出说:“老师骗人,一直说给我们发小红花都没发的”听到这句话后,突然我意识到我的举措是错的,别看小朋友们还小,其实他们都知道的,对于说话算话的老师他们是比较尊重和喜欢的,对于这样的老师说得话他们也会比较在意。后来我也尝试去做一名说话算话的老师,当我承诺他们什么时,不管再忙都会来实现我的承诺。渐渐的我发现小朋友们也会受我们的影响,做一个说话算话的小朋友们,有一次在幼儿游戏时,我看到涛涛拿着一粒糖偷偷的给阳阳,对他说:“你看我答应给你一颗我爸爸旅游买回来的糖,现在拿来了,我可是说话算话的哦!”所以在幼儿的班级管理中,如果要幼儿尊重你,你就需要以身作则,做一名言而有信的教师。

老师是幼儿模仿的对象,他们常常会模仿教师的言行举止,因此我们要为幼儿树立一个良好的榜样,做到以身作则,做到言而有信。

文 :徐庄镇金星幼儿园 李佳丽

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