嵩阳高中的三年
不知不觉间，在嵩高学习的三年已经悄然结束，在这三年中，既有辛苦，有失败，也有快乐，有成就。在嵩高学习的三年中，老师教会了我许多，不仅仅是知识，也有各种其他的能力。嵩高的环境的确很苦，十几个小时的学习也的确容易让人心生反感，但这并不是没有意义的。嵩高是一个跳板，他给了我们的是机会，一个进入大学深造，丰富自己视野的机会。我们需要去坚持，学会去调节自己。在我看来，我们可以从自己喜爱的运动中汲取力量。比如我就很喜欢乒乓球和羽毛球。在最后备考的几十天中，每天晚上吃饭的几十分钟里，我总是会抽时间去打一会乒乓球。虽然时间很短，但确实让我放松了自己，让我从紧张的备考中脱离出来，并给我再次积极的投入备考的激情。进入大学后，我们的心理健康医生也告诉我们一项自己喜爱的运动是十分重要的，尤其是挥拍的运动，在每一次挥拍中，挥出的不仅仅是球，也是自己心中的阴霾与不快，智慧的学习不只有死板的努力，还应有恰当的休息。
在嵩阳高中学习的三年中我明白了一件事，那就是遇到问题只知道问老师对自己的提升是有极限的。培养独立思考的能力是极其重要的，在考场是你自己在做题没有老师帮你。一道题，老师花了５分钟给你讲懂了与你自己花了二十分钟解决了是不一样的，看似老师帮你节约了时间，但在实际上，老师讲完后，那道题还是老师的，你学到的十分有限。然而，当你自己解出时，你收获的要比老师讲给你的要多得多，在经历这个刻苦铭心的上下求索的过程后，这个的方法会深深刻在你的脑中。就比如说我，在这三年中，我问老师的次数两只手就可以数过来，但这并不影响我取得一个较好的成绩。自己要学会钻研并有深度的钻研，不只要学会这个方法，更要搞明白为什么要用这个方法，这个方法与别的相比怎么样，举一反三。其次要看错题，而且不要眼高手低，只要是错的就应该好好反思。学习好的尤其容易犯这个错误。把错题所包含的知识点记录下来，这将成为一笔财富。同时，基础的知识点也要记好，只有基础打牢，上层的建筑才能稳固。
在最后，也要感谢嵩高的各位老师，在这三年中，是你们陪伴着我成长，教会我知识。教师节将近，我要向全体教师送上我诚挚的感谢和祝福。我要感谢赵瑞丽，赵老师。她是我高一高二的班主任，也是我三年的语文老师。是她在我犯下错误时及时地纠正我，因成绩失落时善解人意的开导我，安慰我，骄傲自满时严厉的匡正我。我也要感谢我高三的数学老师刘建军刘老师，他风趣幽默的教学风格让我喜欢上他的课，喜欢上数学，那逝去的的秀发是他为教学做出的努力的见证。我还要感谢我高三的班主任王晓静王老师，是她在每一个日夜里陪伴着我们，激励着我们，让这个班井井有条。
最后，祝愿老师们教师节快乐，祝愿大嵩高越来越好！
嵩阳高中 吴皓
