我家欣懿宝贝上幼儿园一年了，一直陪伴的有个王二红老师，我记得她曾经学会打比方，她说我的王老师平时照顾我们像妈妈一样，脾气特别好，特别特别温柔。我顿时笑了，轻轻的抱了她一下说：“对了，宝贝，王老师就是在你在学校里的妈妈，要听王老师的话呢”，原来在他心里，王老师也像她的妈妈一样爱着她，宠宠着她呢。
记得一次，她早上刚睡醒，揉了揉眼睛。就着急的说，妈妈，我梦见我在幼儿园里唱歌做游戏了，原来在这个小孩儿眼里上学充满期待，有她最爱的老师，最喜欢的幼儿园生活。
她性格内向，不敢主动找小朋友玩，遇到困难不会主动向老师请求帮助。她平常特别喜欢喝水，每天都要喝三四杯保温水杯，带去学校的一杯水，早上第一次喝水时就所剩无几了，由于没水又不敢向老师说，只能一直坚持到下午放学，加上天气炎热，因此去年五到六月，一个半月时间，接二连三的生病。单单在住院就２０多天，吃药更是两月几乎没停，为此，王老师看在眼里，疼在心里，当他再一次病愈入园后，王老师特地让他坐到自己面前，每天时不时的主动问他要不要加水，甚至见缝插针，主动挤出自己的时间为她加水，并时时鼓励她克服害羞、胆小的心理。教她遇到困难向别人求助的办法。直到现在，孩子不但身体健康，并且她更加勇敢了一些。
爱的表达是相互的，再小的孩子都也都有感知爱，感知幸福的能力，看到我的孩子，分享她和她最爱老师之间的点点滴滴的故事，能感知到她内心的喜欢，我内心也是充满感恩和感激。我每天都可以想象得到她在学校，跟小朋友愉快的玩耍，身边有爱她老师照顾情景，此刻我的内心是踏实的，感恩的。她遇见充满爱的校园环境遇见爱她的老师，这是多么幸运的事情呢。
在孩子不世事的幼儿园时光里，能遇到他特别喜欢同时特别爱他的老师，是一种幸运。曾经在书中看到，好的童年时光可以让人享受一生，不好的童年时光需要一生来治愈，去疗伤。在孩子最初良好的性格形成的关键时期，幼儿园的经历足以让他。良好性格的形成打下良好的基础。纯真快乐、无忧无虑，充满分享，学会理解，充满爱和陪伴，幼儿园生活足以让他长大后。好好的回忆一生。
再次感谢孩子，遇见她关心她对她照顾有加的王老师以及赵老师，曾经的牛老师，新加入的王老师，谢谢你们大方的给予她更多的爱和陪伴这一切竟是如此美好，恰如家里的舒服温暖，让寒冷的冬天充满了暖意，暖入心脾。
感恩遇见，感恩有你！
图／文 中岳二幼中二班 韩欣懿家长
