我们家孩子因为出生在８月２９号，按照入学政策，刚好压着时间点入学，而孩子比起其他同龄孩子又明显发育较晚，到底该不该入学。因为这个年龄的问题，孩子他妈和我经过好几次的争执，最后在我的坚持下，孩子开始上幼儿园了。所以从幼儿园到小学到初中，他总是班里最小的那一个。
因为年龄小，干什么事情总是比别人慢半拍。也就是在这个时候，孩子的幼儿园张老师，耐心的教导，从一双筷子的使用、到第一次跳绳、第一次拍球、还有孩子中班时令人难忘的亲子操……，看着孩子那幼小的身躯和心灵在不停地成长，我的心里充满了感动。试想一下：如果没有幼儿园张老师三年的悉心教导，我的孩子可能还是一个啥都不懂的小屁孩。如果没有幼儿园张老师那三年持续的爱的关注，我的孩子会这么快成长吗？每一想到这里，我的心中就对幼儿园的老师们，特别是张老师充满了感激。
转眼之间，孩子升到了小学。同样是因为年龄问题，孩子写字习惯差，听课注意力不集中。从一年级到二年级，老师一次次地叫家长，和我沟通孩子的问题，当我到学校看到孩子的那永远带着尾巴的“０”时，我的心中充满了愤怒与懊悔，自己应该让孩子推迟一年上学该多好哇！
可是到了三年级出现变化了，随着孩子年龄的成长，特别是在三年级数学老师的悉心教导下，孩子的数学居然考到了９０分以上。在一次家长会中，孩子的数学老师悄悄的对我说：你的孩子真厉害，放心吧！你的孩子数学一定不会差，而正是老师这种充满激励的话语给了我信心，也给了孩子与极大的鼓励。于是，从三年级开始，孩子的成绩从班里面的中间位次，慢慢往上爬，一直到六年级最后一次考试，考到了班里面的第五名。虽然孩子的小学成长历程充满坎坷。可是在这一过程中，我充分感受到了孩子小学老师们的那种耐心与细心，那种满师爱的关怀。而正是这种关怀，让孩子有了一步步的转变，有了一步步的飞跃。
我的心中永远感激孩子小学的老师们，尤其是他的三年级数学老师，五年级的英语老师，六年级的语文老师。正是他们给了孩子良好的学习习惯，让孩子知道了怎么去阅读、怎么去观察事物。而这种习惯是作为家长的我永远也教不了的。
到了中学，孩子成绩有了稳步的提升。孩子新的变化出现了，孩子变得越来越爱在课堂上发言了，也越来越自信了，而且孩子有了一个特殊的爱好——跑步。每天只要天不亮就起床去锻炼身体，八年级时，居然在全校的运动会上拿到了三千米长跑的冠军。当我听到这个消息的时候，心中充满了感慨。在七、八年级，如果没有他的语文老师的悉心教导，他会有那么大的阅读量吗？如果没有他的数学老师教导他的数学能会慢慢的１００分向满分的飞跃吗？还有他的体育老师，正是在体育老师的鼓励之下，他的运动习惯慢慢养成了，孩子变得越来越自信，越来越充满阳光和朝气。正是老师们用自己的温暖的眼神，和蔼的笑容，严厉的批评，让孩子茁壮成长。
过完暑假，孩子进入九年级毕业班了，开学仅仅两周，孩子回家就对我说：“我的九年级老师是最棒的，我能感受到班主任——语文老师那充满睿智而犀利的眼光、数学老师的严谨认真、英语老师的严格要求、物理老师的循循善诱、化学老师的一丝不苟、政治老师的侃侃而谈、历史老师的激情飞扬、体育老师的令行禁止……我要在老师的带领下，考出初中最好的成绩，将来成为一名科学家！”
听到孩子那充满激情的豪言壮语，我心里充满了骄傲，不仅仅为了孩子的那远大的目标与理想，更是为点亮孩子人生的老师们而骄傲。老师——人类灵魂的工程师，正是在他们教育和辅导，让孩子有了一个点亮的人生！
文 登封市直属第三初级中学 九九班 李毅然家长
