自我上学起，我开始遇到各种各样的老师，有温柔的，有严厉的，有严慈相济的……老师们教给我们知识，也教育我们如何行事为人。有这样一位老师，是我的启蒙老师，他改变了我的生命，塑造了另一个“我”，他就是我小学四到六年级的班主任——赵幸洪赵老师。
那年，我刚从外地跟着父母回到老家河南，虽说是“本地人”，但我们这一家子对老家着实是“人生地不熟”的，找学校自然是不好找。其他同龄人都已经开学两周了，我才终于在一个偏远的地方找到了愿意接纳我的学校，嗯，总归是有学上了。
那个学校很小、很旧，还是寄宿制学校，对于我这个在外地上了十年走读的人来说是非常不习惯的。有一次，数学考试结束后，我回到宿舍裹着被子痛哭，情绪难以抑制。我想家，我想妈妈……宿管老师了解后，立即通知了我的班主任。赵老师急匆匆地来了。
“哎呀，那有啥哭嘞？男子汉，流血不流泪。”他说着一口地道、朴实的河南话，我至今难忘。“你知不知道，你这回数学考了九十五分嘞！你想想你前两周没上学你还能考这么高，机灵嘞很呐！”赵老师还在不断地劝我安慰我，见我不理睬，但也不再哭泣，他便叹气道：“好好想想，别闹腾了啊。”他熄了灯，又匆匆离去。
第二天下午，下了很大的雨，我已经两顿没吃饭了，哪怕肚子饿得“咕噜噜”叫，还是没一点胃口。我站在教学楼外边，静静地淋雨，任凭雨水从我的发丝间滑下，冲刷着脸上的泪水。
“你咋搁这儿嘞？多冷啊！”赵老师找到了我。显然，他是发现我不见了，才急匆匆地跑出来找我。他并没有带雨伞。雨水沾湿了他略显单薄的白色衬衣，瘦弱的脸颊上不断有雨水滴落。“要我说，你这个孩子就是不知道好歹，你爹娘千辛万苦给你送到这儿是为了啥，哎？我给你说……”也不知道是不是被雨淋得太久了，我的心融化了，看着眼前这位年过半百的老教师会淋着这么大的雨跑来找我，我竟然五味杂陈，什么话也说不出来，就这样跟在老师身后回了教室。从那一刻开始，我彻底改变了。“懦弱和胆怯”从我的生命中开始渐渐褪去。
那天以后，我被赵老师鼓励着，开始与其他同学交往，从“笑柄”到“领头羊，”从默默无闻到无人不知，虽然仅限于这个不到七百人的小学校里。
虽然赵老师也管教过我，我被他训斥过，惩罚过，年轻气盛的我也曾在心里埋怨过他，但回过头来，才渐渐明白，那都是出于爱的管教。不爱，何来管教呢？我感谢赵老师，他是我的启蒙老师——心智上的。谢谢他为我付出的这一切。
我想念赵老师。我没什么可报答赵老师的，只希望这篇文章能被他看到，让赵老师知道，他的学生已经成长为一个能独当一面的男子汉了。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”赵老师，祝您身体健康，祝您平安喜乐！
登封市直属第八初级中学 八十二班 韩家俊 辅导老师：范美婷
