“落红不是无情物，化作春泥更护花”，在我看来，老师正如这诗中所写，他们总在背后默默付出，从始至终一直把我们看做他们的孩子，对我们悉心照料，而也是真正指引我们方向，真正希望我们成长的人，我们可能一直习惯了他们的存在，但总是忽略了他们的劳心、他们的辛苦。
升入八年级，我就遇到了秦老师。第一次见到她，我就感觉她很严厉，跟我想象的那种温柔和蔼的老师截然不同。高高的个子，冷酷的面孔，一头乌黑蓬松的短发，无论是站着还是走起来，总是昂首挺胸，气场全开，自信优雅的气质自然的散发出来。但我浑然不知，就是这样一位严厉的老师，让我迅速成长。
秦老师从开学就一直秉持着“人人都平等对待，不计过往”的原则，这让我再也不再烦恼过往的历史成绩，可以全新地开展学习，而我也真正开始改变对他严厉苛刻的印象了。
我的历史成绩一直都不好，无论是书内还是书外，我都搞得迷迷糊糊，晕头转向，但作为任科历史的秦老师，她一定会“拯救”我的历史学科。在一次历史小测中，考卷被我写地七零八乱，成绩出来当然也是惨不忍睹，而秦老师看到我的成绩后，不但没有责怪我，反而，在课间把我叫到办公室，想好好了解我的情况。我先是心惊胆战地来到办公室，看到的却是秦老师一副和蔼可亲的面孔，他轻声把我叫过去，开始询问我的历史成绩，在得知我对历史一窍不通时，她便开始耐心地给我解说历史过往。从唐朝的繁荣昌盛，到近代史的民族英雄。秦老师先是讲了历史的大概轮廓，让我大概的了解历史过往和历史征程，然后便开始稍加仔细地和我讲每个年代发生的代表事件，让我全面而又简单的了解到了中国的长久历史，我在她的谆谆教诲、急而不切、和蔼可亲的话语中，逐渐放下了紧张的心态，开始与秦老师讨论起来各个历史事件，这也成功的引起了我对历史的兴趣。让我第一次感受到，之前的劳动人民是多么的智慧，之前我国是受到了多么大的欺辱，让我大概了解到了我国的历史足迹，让我对历史的态度和认知发生了巨大的改变，我也开始想了解中国是怎样从之前被欺负的旧社会成为现在发达的新中国。虽然秦老师只与我交谈了不过几十分钟的时间，但让我开始渴望得到历史知识，我也逐渐对秦老师产生了敬佩之情，是她让我改变了对历史的看法，也让我看到了秦老师耐心和蔼的另一面。
她对我说：“中国历史很是丰富有趣，不要就这样放弃这门学科了呀！我们不仅要知道这些知识，更要去传扬中国文化！”我心里想：“是啊，作为一个中国人，怎么能不知道中国的历史文明呢？反而要更好的学习啊！”从那之后，我便开始注重历史，也让我的历史成绩有了大幅度的提高。而秦老师应该是我要感谢的人。
很多次放学后，等同学们都已经放学回家休息的时候，只见秦老师还在办公室认真地备课，只为了让我们学到更全面的知识。在我犯错的时候，秦老师会严肃又一丝不苟的对我指导，让我认识到自己的错误，改变这样的行为。而秦老师也很喜欢给我们讲有趣的小故事，常常逗我们会心一笑，班级里的沉重气氛烟消云散。俗话说得好：严师出高徒。就像秦老师这样严厉而又幽默风趣的老师让我学会了很多，成长了很多。是她培养了我的责任心，让我养成了做题目时耐心读题的习惯，也是秦老师帮助我们变得越来越好。除此之外，我也时常看到她疲惫的双眼，一天下来沉重的步伐，让我由衷的感到老师的伟大。
我是如此平凡，却遇到一个如此负责的老师，让我感到这是我的荣幸。我爱我的老师！老师就像一只蜡烛，燃烧自己，却照亮别人，老师让我们走上成功的道路，让我们变得越来越优秀，每一个老师都应该被尊敬。从小到大，我们都应该感谢我们的每一位老师，也不要辜负他们的希望。我爱我的老师！
文 登封市直属第三初级中学 八九班 马钰雯
