九年级语文组课题汇报
物理化学组课题汇报
九年级英语组课题汇报
校长刘俊颖总结发言
为提高广大教师的科研水平，规范学校课题研究活动，树立和强化课题研究意识，２月１日上午，登封市直属第三初级中学召开了校级课题评审会议，选拔各学科优秀课题，推荐申报２０２１年度郑州市教育科学课题。校长刘俊颖、支部书记付向丽、教导处班子成员、各学科骨干教师以及各课题组负责人参加了评审会。
学校高度重视教科研工作，以课题研究为载体，探索学校教科研新路径，助力教育教学工作。２０２０年９月我校召开了全校备课组长会议，对校级课题研究进行了安排部署。随后，各学科备课组积极行动，在选题方向上，立足教学实践，将科研和教学密切结合起来，精心准备了１１项课题申报校级课题研究。评审会上，１１项课题组代表每人演示５分钟ｐｐｔ，依次从课题的选题、研究目标、研究内容及研究设计等多个方面对申报课题进行了汇报展示，他们从日常教学中发现的问题、未来教学的方向、线上教学的应用等方向精选课题，展示了课题研究过程、研究报告的书写、研究成果价值等。评审会成员根据评分表进行打分，分数从高到低排列，择优推荐。经过学校评委会的评审，前三名分别是九年级语文组课题《初中语文课堂教学中教师“讲与不讲”的研究》、九年级英语组课题《关于初中英语语篇填空解题策略的研究》、物理化学组课题《基于班班通服务平台促进学生深度学习的策略研究》，这三个课题拟推荐２０２１年度郑州市教育科学课题。
最后，校长刘俊颖作了总结发言。她分别对课题进行了点评和指导，鼓励教师们积极开展以课题研究为引领的教学研究，从而深化教学改革、促进专业成长、提高职业素养。希望参与申报市级课题的课题组按照课题申报中的承诺及既定的研究计划，加强团队合作，把课题研究做实、做细，做出成效，确保按时、高质量的完成课题研究任务，在郑州市课题评审中取得优异成绩。
通过此次课题评审，与会教师感悟了课题研究的方法和思路，领会了课题研究与教学过程融合的意义和价值，进一步提升了教科研意识和科研水平。
图／文 登封市直属第三初级中学 宋钰磊 责编：克文
