－－－市直五幼２０２３年工作谋划
2０２３年，市直五幼带着崭新的精神面貌，踔厉奋发、笃定信心，努力谱写幼儿园发展新篇章。
一、目标决定高度
２０２３年对于五幼来说是持续发展的一年，分析上学年的做法，总结经验教训。将以班子建设的责任引领为目标，以教工的合作共赢为导向，以郑州市领航园的示范效应为载体，以省级课题的研究为课程发展之本，努力提升办园水平，逐步改善办园条件、凸显办园品质，显现园所文化，挖掘园本课程，夯实园所内涵、体现师幼成长。
二、作风决定形象
良好作风是幼儿园的一种文化形象。幼儿园班子要做到，身先士卒，辐射带动。新学年幼儿园班子成员将带领大家学习作风建设的１０种品格：忠诚、敬业、自发、负责、效率、沟通、合作、低调、节约、感恩。要求人人做到：求真务实有担当、着眼细微显爱心、主动入班看问题、自身过硬基本功、严格自律制度关。
三、能力决定价值
新学年五幼人将通过八个途径来评价能力的提升。一是班子职责内的管理与合作；二是教师组织半日活动的常态化效果；三是各种主题活动的组织成果；四是园本课程的研究成效；五是安全保健工作的持续策略；六是幼儿发展的教育评价；七是参与各类活动的业绩；八是勤管人员的服务标准，以此来提升全体五幼人的能力价值观。
四、措施决定成效
（一）以党建为引领，实现教师思想再成长。
发挥班子及党员带头作用，开展系列主题活动。
（二）以读书为契机，鼓励教师坚持学习。
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。以“读书学习”为突破口，坚持每天读书打卡１０分钟。实行“手拉手”行动，由班子、骨干教师与新教师结对助教。采取“请进来”“内部学”“走出去”的方式，共提高，互成长。
（三）以教学为核心，聚焦常态工作有实效。
市直五幼把教育教学作为五幼的固本核心工作，开展系列活动，促师幼共成长。
１．教师比武促提高。开展教师基本功弹唱、绘画、优质课、区角环创、案例分析等评比活动，夯实教师专业基本功。
２．幼儿活动多元化。结合传统节日及评价活动等，开展系列活动，促幼儿发展。
３．家长工作多维度。利用线上家长会、开放日、家长助教等，助推家园共育之目的。
４．园本课程渐至美。以省级课题为引领，利用专题教研、课程评价、展示汇总等形式，结合《花样民游》书籍、《幼师口袋》培训，反复研讨、实践为形成民间游戏课程做铺垫。
（四）以安保为重心，保证师幼乐健康。
通过安全课、安全培训、演练等活动，牢记安全第一。严格保健膳食管理，做好年检及营养带量食谱的制定。
（五）以谋划为推手，引航发展新思路。
五幼目前面临诸多困难，结合现状，新学年努力方向为：
１．逐步改善办园条件。
２．园所文化、教育教学、区角环创需要进一步提炼与规范。
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”教育无止境，五幼永远在路上。五幼会在２０２３年让差距变动力，问题变目标，把２０２２年取得的一点成绩作为一种鼓励，一种鞭策，作为再出发的里程碑，在局党组的领导下，五幼定会在２０２３年提升办园品质。
