[嵩阳中心幼儿园]“观察儿童 走进童心世界”幼儿行为观察学习交流活动-凯发网站首页app下载

　　范彩香老师分享交流

教师点评

活动总结

为提升教师解读幼儿行为的能力，引领教师学会用敏锐的眼光捕捉行为，用专业的视角分析行为，聚焦过程性观察分析，促进保教质量提升，６月２６至２７日，嵩阳中心幼儿园开展了“观察儿童，走近童心世界”幼儿行为观察学习交流活动。

本次活动分教研组进行，一共３０位教师参与。通过前期的理论学习、实践研讨、剖析案例等准备活动，各位老师积极参与，精准找出观察点，挖掘出背后的教育价值。其中刘丽娟老师针对小班幼儿玩推独轮车游戏进行细致的解读，从初次体验“独轮车推小人”到最后和同伴分享经验的过程，记录方法清晰、叙述详略得当，观察点精准有意义，为老师们起到了示范引领的作用。雷亚丽老师采用定点、追踪的方法，以中班幼儿在建构游戏活动中是否掌握基本的建构技能和社交能力为切入点进行观察，她充分结合所学的理论知识，从孩子的学习特点、学习兴趣、学习品质、展开详细的解读，效果显著。

最后，园长李秋红进行了活动总结。首先她对于老师们的分享给予认可，接着对于老师们通过理论学习、探索实践、逐步转变教育观念解读幼儿的精神给予肯定，希望老师们沿着正确的道路，采用有效的方法，持续地进行观察，从而分析幼儿，读懂幼儿，促使自身专业化进一步提升。

本次活动开展，不仅提高了教师观察幼儿行为的能力，而且进一步激发学习、研讨的热情。在对个人实践经验进行梳理的同时，获取到同伴专业行为带来的启迪与影响。做到眼中孩子，心中有《指南》，脑中有分析，树立更加科学的育儿观。

图／文　　嵩阳中心幼儿园　　董亚丽　　责编：克文